O HTPC nas escolas devem ser vistos como momentos de formação continuada, em que deve-se garantir que os professores reflitam sua prática pedagógica, é a reflexão-ação-reflexão. Para que haja então, maior participação dos professores o melhor seria ouvi-los sobre suas necessidades e dificuldades, mas sem deixar de lado as necessidades da legislação que incluem novos conteúdos ao currículo escolar. KELY SOUSA
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